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Nos podréis encontrar con el siguiente nombre:

 

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PROYECTO LOS DINOSAURIOS

 ¡OS PRESENTAMOS EL YACIMIENTO PALEONTOLÓGICO DE AZUARA!

 Los niños y niñas de Educación Infantil, estamos realizando un proyecto acerca de los DINOSAURIOS. ¡Teníamos mucha curiosidad por aprender acerca de estos animales que habitaron la Tierra hace millones de años!

Para profundizar un poquito más en ellos, 

aprendimos lo que era un FÓSIL, 

y los científicos que se encargan de su estudio...

¡LOS PALEONTÓLOGOS!. 

Y llegados a este punto... nos entraron muchas ganas de crear nuestro propio YACIMIENTO y convertirnos en unos Súper Paleontólogos. 

 

 Esto no hubiese sido posible sin nuestros compis de primaria y la profe Eva. ¡MIRAD QUE YACIMIENTO NOS CREARON!

Y ahora...¡A TRABAJAR COMO AUTÉNTICOS PALEONTÓLOGOS!

PRESENTACIÓN POR PARTE DE NUESTRA CIENTÍFICA DEL YACIMIENTO PALEONTOLÓGICO DE CATAPLÁN.

BÚSQUEDA DE HUESOS DE DINOSAURIOS

          

RECOLECCIÓN DE HUESOS

Una vez encontrados todos los huesos, nos fuimos a nuestro LABORATORIO para estudiarlos y hacer una reconstrucción del esqueleto del dinosaurio. 

¡DESCUBRIMOS QUE SE TRATABA DE UN CARNÍVORO! 

¡UN TIRANOSAURIO REX!

     ¡MUCHAS GRACIAS COMPIS DE PRIMARIA Y MUCHAS GRACIAS EVA!

¡NOS LO HEMOS PASADO GENIAL!

Graduación curso 2021 - 2022

 Hola, Albardiner@s:

Llegado ya casi el final de Curso hemos celebrado el Día del CRA en Moyuela.

Ha sido un día genial y nos lo hemos pasado muy bien. Hemos plantado árboles, hemos pintado corazones de colores, hemos jugado al golf y experimentado con nuestros sentidos y nos hemos subido en una cuerda muy alta y hemos andado por el slackline.

Después hemos visto un cuentacuentos que nos ha gustado mucho y por último hemos visto la graduación de nuestros chicos y chicas de 5 años que pasan a primaria y nuestros chicos y chicas de 6º que pasan ya al instituto. 

¡Qué mayores se nos hacen!

Las orlas de este curso:

A continuación os presentamos el vídeo de graduación de nuestro alumnado de 6º de primaria:

Si lo quieres descargar pulsa aquí

DONACIÓN ONG SAVE THE CHILDREN

Con motivo de la carrera con la ONG Save the children, gracias a vosotros y a vosotras logramos recaudar la gran cantidad de 200€ durante la carrera del pasado 29 de marzo, los cuales donamos íntegramente a la organización.

Tanto nosotros desde el colegio como desde la organización, os damos las gracias por haberos involucrado con la actividad y haber aportado a la causa. Además de haber ayudado a concienciar a vuestros hijos e hijas en la ayuda humanitaria y el altruismo. 

Os dejamos por aquí el texto, diploma y vídeo de agradecimiento que han compartido con nosotros.

¡MUCHÍSIMAS GRACIAS! 

REVISTA "SOMOS DIVERSIDAD". CRA L' ALBARDÍN

👉Pulsa aquí si quieres leer la revista

¡OS PRESENTAMOS LA REVISTA "SOMOS DIVERSIDAD" CREADA POR EL ALUMNADO DE NUESTRO CRA! 

Primera convivencia Cra L'Albardín. Carrera solidaria con Save the Children y animación a la lectura con Roberto Malo y Daniel Tejero.

 El pasado martes 29 de marzo, tuvo lugar en Letux la primera convivencia del CRA ¡desde antes de la pandemia! 

Aunque nos habíamos juntado para ir a alguna excursión, ha sido la primera vez que nos hemos vuelto a juntar todo el colegio en una de las localidades que forman nuestro CRA para pasar la mañana juntos.

Aprovechamos la ocasión para realizar una carrera que llevamos tiempo queriendo hacer: La colaboración con la ONG Save the children. 

¡Os contamos como fue! Primero en clase, hablamos de lo que son las ONG y cuál es su función. Concretamente, hablamos del trabajo que lleva años realizando Save the Children, encargándose de velar por el bienestar de niños y niñas de todas las partes del mundo.💓

Después, preparamos el día de la convivencia. Para empezar, el alumnado de Letux nos recibió con los brazos abiertos. 🙆 Estábamos súper contentos de volver a vernos después de tanto tiempo, ya que no nos veíamos desde Navidad.

A continuación, hicimos un calentamiento previo a la carrera a mano de la profe Marta. Tras calentar motores y mover un poco el esqueleto, nos preparamos para la carrera.

¡Preparados, listos…!💨💨 

Los primeros en comenzar fueron los alumnos y alumnas de cuarto, quinto y sexto de Primaria. Después, fue el turno de los querubines del cole, que dieron alguna vuelta más que los mayores de las ganas que tenían y también porque iban algo más despacito… 

¡Menudos campeones y campeonas!🏆

Para acabar, corrieron los de primero, segundo y tercero, quienes cerraron el evento deportivo por todo lo alto.

Como aún nos quedaba mucha mañana por delante, teníamos que aprovechar el estar juntos. Así que los profes nos dividieron en grupos mixtos ¡y empezó el juego!🏀🎵

Hicimos un itinerario para Primaria y otro para Infantil. El de Infantil consistía en juego libre, actividades con el paracaídas y jugar con bloques enormes de gomaespuma. El de Primaria consistió en una estación de juegos cooperativos, otra de datchball, otra de aros musicales y, finalmente, una de carreras de relevos.

Antes de comenzar la actividad de animación a la lectura, nos sentamos todos juntos en el suelo y los profes de cada localidad fueron entregando el sobre con el dinero recaudado a la secretaria del cole. ¡Pronto os diremos cuánto dinero conseguimos para donar a Save the Children!😍💲💵💪

Por último, vinieron Roberto Malo y Daniel Tejero, a hacernos una actividad súper chula de animación a la lectura en la que nos enseñaron varios de sus cuentos para diferentes edades y nos presentaron varios de sus títeres y personajes que utilizaban para sus cuentacuentos. 📚

También nos hicieron reír a carcajadas con unas pequeñas escenas de lo más divertido y al final hicieron una ronda de preguntas para que no nos fuéramos a casa con ninguna duda. Desde luego, una experiencia para repetir. 🎭🎉👏

¡Fue una mañana genial!

¡¡De 🔟!!

Higiene del sueño. Plan rataplán

Plan Piva

Nuestro Programa de Impulso de la vida activa nos sigue planteando retos en favor de nuestra salud.

Este segundo trimestre, además de continuar haciendo algunas acciones simbólicas como  de costumbre (traer almuerzo saludable o continuar con ‘’cuñas activas’’) hemos realizado un seguimiento de nuestra higiene del sueño y descanso.

A lo largo del mes de febrero, realizamos el Plan Rataplán ‘’El Mejor Plan para dormir poco y mal’’. Comenzamos realizando una encuesta individual acerca de nuestros ritmos diarios y hábitos antes y a la hora de acostarnos. 

Después analizamos en equipo las causas que provocan una mala higiene del sueño para tenerlas en cuenta y evitarlas y pensamos en trucos que nos ayuden a dormir mejor.

Además, hemos practicado en clase diferentes técnicas de relajación que nos ayudan a restablecer nuestro equilibrio emocional y a prepararnos para dormir mejor.

Además, como reto nos proponemos durante una semana seguir estos trucos y consejos y lo reflejamos en un camómetro semanal en el que anotamos las horas que hemos dormido, el tiempo que hemos pasado delante de pantallas y si hemos practicado técnicas de relajación.

Por último, reflexionamos acerca de

como nos hemos sentido al levantarnos por la mañana y  a lo largo del día siguiente llegando a la conclusión de que dormir bien nos aporta más energía, bienestar, nos ayuda a estar más concentrados y ¡hasta estamos de mejor humor!

‘’Pobre no es el hombre al que no se le cumplen los sueños. Pobre es aquel que NO sueña.’’

De Marie Von Ebner.

 

 UNA CARTA, UNA SONRISA

Hola Albardiner@s.

Una de las noticias más sonadas durante este último mes, está siendo la erupción del volcán Cumbre Vieja en el pequeño pueblo de Todoque (La Palma). 

Desde el colegio de Azuara, nos hemos unido a la iniciativa "una carta, una sonrisa" para enviar mensajes de apoyo y ánimo a los niñ@s palmeros que no pueden ir al colegio, así como a todas las familias que están pasando momentos tan difíciles tras los desastres causados por el volcán. 

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Ellas son Nor y Saray. Cursan 1º de Educación Infantil y 6º de Primaria. Juntas han elaborado una bonita carta en la que desean que el volcán se calme lo antes posible. 

Amiel y Pilar de 2º de Primaria y 2º de Educación Infantil envían mucho ánimo y paciencia a todos los palmeros. 

Jesús y Yahya de 1º y 3º de primaria, se han unido para escribir unas bonitas palabras a los niñ@s de la Palma y desearles una rápida vuelta al cole. 

Alejandro y Janat de 4º de primaria y 1º de Educación Infantil, han contado un poquito de sus gustos para que cuando lean su carta les conozcan un poquito y olviden todo lo que está ocurriendo. 

Juan y Atenea de 3º de primaria y 2º de Educación Infantil mandan muchos besos y abrazos y esperan una respuesta de los niños de la Palma. 

Bianca e Inas de 1º de primaria y 3º de Educación Infantil han explicado cositas de su pueblo, y desean que la lava del volcán no salga nunca más.

Alberto y Uxue de 5º de primaria y 1º de Educación Infantil han escrito una carta diciéndoles que están de su lado y que esperan que vuelvan pronto a tener un hogar. 

Ossama y Rodolfo, de 3º de primaria y 2º de Educación Infantil, quieren que los niños palmeros pese a todo lo que está ocurriendo no dejen de sonreir. 

 

Miguel y Adah de 5º de primaria y 3º de Educación Infantil, han escrito una emotiva carta en la que preguntan cómo se encuentran y desean que todo vuelva a la normalidad lo antes posible.                                                                                         

Nissrin y Yago de 3º y 1º de primaria, 

se han unido a esta causa para decirles 

que están orgullosos de la valentía que están

 demostrando en estos momentos tan difíciles. 

¡OJALÁ NUESTROS MENSAJES LLENOS DE CARIÑO SAQUEN MÁS DE UNA SONRISA!

LIBROS DE TEXTO CURSO 2021-2022

Adjuntamos el listado de los libros de texto del curso 2021-2022.

Ayudas de material curricular

Ya está publicada la Orden para la solicitud de ayudas de material curricular y comedor.  El plazo de presentación de las solicitudes será del 22 de junio al 5 de julio en la Secretaría del centro, solicitando cita previa. 

AYUDAS MATERIAL CURRICULAR 

MAS INFORMACIÓN

DÍA DEL CRA Y ENTREGA DE ORLAS ONLINE

El pasado jueves 17 de junio celebramos la graduación de nuestro alumnado de 3º de infantil y 6º Primaria. 

Fue una celebración que, como bien sabéis, nos hubiese gustado mucho celebrar de manera presencial con todos vosotros albardineros pero no pudo ser y tuvimos que volver a hacerla online.

Os dejamos el vídeo recuerdo de nuestros alumnos de 6º y la grabación de toda la celebración.

Muchas gracias a todos por vuestra participación en este día tan especial para nuestros chicos y chicas.

Enlace del vídeo de 6º para descargar

Enlace a la grabación de la graduación

PERIODO DE MATRICULACIÓN CRSO 21-22

El periodo de matriculación de nuevos/as alumnos/as será en las siguientes fechas:

Alumnado de Infantil y 1º de Ed. Primaria del 10 al 17 de junio (ambos inclusive).

Alumnado de 2º a 6º de Ed. Primaria: del 18 al 24 de junio (ambos inclusive).

Como novedad este año la matrícula se realizará de forma telemática en el siguiente enlace:

ENLACE MATRÍCULAS

Para cualquier duda podéis contactar con el Equipo Directivo en el 976 83 40 88. 

BICICLETA EN EL CRA L´ALBARDÍN

Hola ALBARDINER@S!!

Aprovechando estos días tan soleados y agradables, y como Escuela Promotora de Salud, hemos querido compartir con todos y todas, la Unidad de Bicicleta y Orientación que hemos trabajado en el CRA con el alumnado de Azuara y Letux.

Os animamos a que veáis el vídeo y a algo que es lo más importante.... 

¡que vayáis en bicicleta siempre que podáis, es super sano y divertido!

ENCUESTA PARA LAS FAMILIAS

 Estimadas familias, 

Desde el Departamento de Educación han creado esta encuesta para conocer la opinión de las familias sobre el impacto del covid en la educación. 

Se trata de una encuesta de carácter voluntario, anónima y confidencial. El tiempo estimado para responderla es de 15 minutos y el plazo finaliza el día 20 de junio. 

ENCUESTA AQUÍ

SESIÓN PRÁCTICA DE PRIMEROS AUXILIOS. 

¡Hoooola albardineros!

Hoy en la localidad de Lécera todos los alumnos/as hemos disfrutado y aprendido con algo que es de gran utilidad en nuestras vidas, ¡los primeros auxilios!. 

Hemos comenzado escuchando un cuento infantil sobre dos niños que siguiendo los pasos que les habían enseñado en el colegio consiguen salvar la vida de una persona. Más tarde hemos podido practicar de forma sencilla y amena con nuestros peluches y un maniquí los pasos que debemos seguir para actuar ante una parada cardiorespiratoria y un atragantamiento. 

 Lo hemos pasado muy bien y hemos comprendido que como buenos ciudadanos  en los que nos queremos convertir es esencial saber actuar ante estas situaciones.

Os dejamos con esta pequeña reflexión y un vídeo recopilatorio sobre el taller:

''Héroe es todo aquel que hace lo que puede con lo que tiene para ayudar a los demás''.

 ¡Hasta la próxima!👋

HORARIO MES DE JUNIO

Recordamos a las familias que a partir del martes 1 de junio, el horario lectivo de los alumnos y alumnas será de 9 a 13h.

Así mismo, aprovechamos para comunicar que el último día de curso será el viernes 18 de junio.

 

 

PROCESO DE ADMISIÓN DE NUEVOS ALUMNOS CURSO 21-22

INFORMACIÓN SOBRE EL PROCESO DE ADMISIÓN DE NUEVOS ALUMNOS PARA EL CURSO 21/22:

Normativa: Orden que regula el proceso de escolarización (recomendamos su lectura).

Toda la información del proceso en: https://educa.aragon.es/admision

INSTRUCCIONES PARA RELLENAR LA SOLICITUDES (DE MANERA TELEMÁTICA)

1. Acceder a https://educa.aragon.es/admision y rellenar la solicitud de admisión.

Experimentos en Azuara

Hola Albardiner@s: 

En clase de ciencias naturales estamos estudiando el tema de la materia y en Azuara hicimos unos cuantos experimentos con agua y aire.

Por ejemplo, creamos un remolino de agua, un submarino, una fuente de agua, cambiar la densidad del agua y ver la presión que ejerce el aire. 

REMOLINO DE AGUA:

El experimento lo hicieron Alberto y Miguel. Consistía en conseguir un remolino dentro de una botella de agua. Para ello necesitas dos botellas unidas por la boca y agua (puestas en forma de reloj de arena).

Si giras las botellas el agua pasará de una a otra de manera lenta debido al intercambio entre el agua y el aire de las botellas. Pero, si las agitas formando círculos, conseguirás hacer un remolino de agua que permite pasar el agua de una otra de manera más rápida.

SUBMARINO:

Este experimento lo hizo Ayman. Consiste en saber el funcionamiento de un submarino, cuando se llena de agua se va al fondo y cuando soplas por el tubo sube a la superficie.

FUENTE DE AGUA:

Este experimento lo hizo Aarón. El experimento consiste en que cuando abres el tape de la botella, sale el agua pero, por el contrario, cuando cierras el tape el agua deja de salir porque no entra aire.

PRESIÓN QUE EJERCE EL AIRE:

Este experimento lo hizo Gorka. Consiste en intentar soplar un globo dentro de una botella. Si la botella tiene agujero se puede hinchar porque el aire de la botella sale por el agujero, pero si la botella no tiene ningún agujero el globo no se podrá hinchar porque el aire ocupa un espacio.